L’itinerari d’orientació vocacional
Com a escoles maristes treballem l’orientació vocacional en sentit ampli.
Entenem la vocació com una crida de tota persona a descobrir les pròpies possibilitats tot escoltant la realitat, els altres i el propi interior. La vocació és un camí dinàmic de descoberta que ajuda la persona a viure amb sentit, a trobar el seu lloc en el món, a viure feliç en relació a un mateix, als altres i amb Déu.
Aquest itinerari pretén que a les escoles maristes s’atengui i s’aprofundeixi en aquest aspecte i es vagi entrant en una “cultura vocacional”: davant les múltiples propostes que rebem de l’entorn volem ajudar l'alumnat, de forma gradual i segons l’edat, a humanitzar la seva vida. Com a criteris de fons es tenen en compte la dimensió del creixement de la pròpia persona de l’alumnat (personalització) i la dimensió comunitària (grupal). Dins de l’itinerari es privilegien alguns moments explícits per treballar la dimensió interior i la vessant espiritual amb el rerefons de l’Evangeli i el descobriment de la persona de Jesús.
Aquest itinerari pretén estructurar tot un seguit d’experiències a les escoles amb el propòsit d’acompanyar el procés de descoberta d’opcions de vida i de presa de decisions per part dels adolescents i joves tot treballant els diferents àmbits vocacionals de la persona:
- Àmbit acadèmic-professional: realització professional, estudis, dimensió cultural.
- Àmbit social: desig de servir els altres. Fer quelcom per la societat, capacitat de gratuïtat. Donar el teu temps.
- Àmbit afectiu: estimar-se un mateix. Capacitat d’estimar els altres. Sentiments, emocions, sexualitat.
- Com a àmbit transversal (que afecta els altres àmbits) hi ha l’àmbit espiritual-transcendent. En aquest àmbit trobem allò que ens fa “persones”, que fonamenta la nostra humanitat: el sentit profund de la vida, les creences, conviccions i valors, la interioritat, Déu, la transcendència.
Aquestes experiències suposen uns moments forts que accentuen i potencien el treball que en aquest sentit es duu a terme en el ritme quotidià. Per això aquests moments forts estan guiats per les persones que en el dia a dia acompanyen el creixement dels joves i que poden ser els referents vocacionals més propers per a ells.
